5º Ano - Fundamental 1
segunda-feira, 3 de setembro de 2012
sexta-feira, 25 de maio de 2012
Relevo e Vegetação
Para melhor compreender alguns conceitos de relevo, vegetação e clima que estamos estudando na disciplina de Geografia, selecionei algumas imagens e as observamos na aula! Estas imagens ficarão disponíveis para quem quiser observá-las novamente!
Um abraço
Profª Raquel Vicco
Família Real no Brasil
Existem muitos vídeos e documentários interessantes sobre os assuntos que estamos estudando na disciplina de História. Na escola, nós já assistimos um documentário muito interessante sobre a vinda da família real portuguesa ao Brasil em 1808. O vídeo foi elaborado por Laurentino Gomes, também autor do livro 1808 usado nas nossas rodas de leitura. Quem gostou e quiser rever o vídeo em casa, pode assistí-los abaixo e compartilhá-los com seus pais, amigo e familiares.
Um abraço
Profª Raquel Vicco
Personalidades do Brasil
Uma maneira de entender melhor a disciplina de História, é conhecer um pouco sobre a vida e sobre as ideias de algumas personalidades que tiveram participação nos acontecimentos históricos do Brasil.
Pensando nisso, selecionei algumas personalidades e montei um álbum com algumas informações sobre personalidades históricas que estamos estudando! Aproveite para conhecer um pouco mais sobre eles!
Um abraço
Profª Raquel Vicco
segunda-feira, 3 de outubro de 2011
A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS
A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS
Projeto realizado com os alunos dos 5ºs anos A e G
Colégio Marupiara/ 2011
Este é o resultado do Projeto realizado com os alunos dos 5ºs anos A e G: A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS.
Iniciamos este projeto trabalhando a importância da palavra como expressão de nossas idéias, nossos sonhos e desafios.
A partir daí, os alunos puderam conhecer e vivenciar as técnicas de narração de histórias, compreendendo: a expressão verbal, a expressão corporal, a compreensão e elaboração dos textos, a integração com o ouvinte a partir do olhar e, principalmente, a importância da escuta.
Vivemos um rico processo de criação, onde os alunos puderam experimentar a autonomia, a distribuição de tarefas e funções, desde a escolha das histórias, dos elementos ilustrativos (bonecos e adereços cênicos) que seriam utilizados, as técnicas para apresentação (narração, encenação, recursos cenográficos e musicais).
Um trabalho que possibilitou um avanço nas relações grupais e na vivência do aluno como autor de sua produção desde a primeira idéia até a concretização da mesma, nesta apresentação.
Apresentarmos as histórias aos alunos da Educação Infantil também trouxe um delicioso momento de troca. Nossos alunos puderam sentir a importância deste trabalho de narração de histórias, onde todos somos passageiros da viagem aos desafios e sonhos que nos fortalecem.
Muito obrigada, crianças!
Nivanda Maria
Professora de Artes Cênicas e de Hora do Conto
Projeto realizado com os alunos dos 5ºs anos A e G
Colégio Marupiara/ 2011
Este é o resultado do Projeto realizado com os alunos dos 5ºs anos A e G: A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS.
Iniciamos este projeto trabalhando a importância da palavra como expressão de nossas idéias, nossos sonhos e desafios.
A partir daí, os alunos puderam conhecer e vivenciar as técnicas de narração de histórias, compreendendo: a expressão verbal, a expressão corporal, a compreensão e elaboração dos textos, a integração com o ouvinte a partir do olhar e, principalmente, a importância da escuta.
Vivemos um rico processo de criação, onde os alunos puderam experimentar a autonomia, a distribuição de tarefas e funções, desde a escolha das histórias, dos elementos ilustrativos (bonecos e adereços cênicos) que seriam utilizados, as técnicas para apresentação (narração, encenação, recursos cenográficos e musicais).
Um trabalho que possibilitou um avanço nas relações grupais e na vivência do aluno como autor de sua produção desde a primeira idéia até a concretização da mesma, nesta apresentação.
Apresentarmos as histórias aos alunos da Educação Infantil também trouxe um delicioso momento de troca. Nossos alunos puderam sentir a importância deste trabalho de narração de histórias, onde todos somos passageiros da viagem aos desafios e sonhos que nos fortalecem.
Muito obrigada, crianças!
Nivanda Maria
Professora de Artes Cênicas e de Hora do Conto
terça-feira, 2 de agosto de 2011
Carta da aluna Julia Molino
30/05/2011 Brasil, São Paulo.
Queridos amigos Japoneses que sofreram danos naturais em março de 2011:
Tudo o que vocês sofreram não è culpa de ninguém, mas vocês têm que pensar positivo, pois nada acontece por acaso, ou seja, se aconteceu é porque era para acontecer.
Eu sinceramente acredito que vocês são tão pacientes e bons que vão reconstruir o Japão todo antes que nós construamos um estádio de futebol.
Desejo muitos tsurus para vocês.
Obrigada pela atenção.
Júlia
Queridos amigos Japoneses que sofreram danos naturais em março de 2011:
Tudo o que vocês sofreram não è culpa de ninguém, mas vocês têm que pensar positivo, pois nada acontece por acaso, ou seja, se aconteceu é porque era para acontecer.
Eu sinceramente acredito que vocês são tão pacientes e bons que vão reconstruir o Japão todo antes que nós construamos um estádio de futebol.
Desejo muitos tsurus para vocês.
Obrigada pela atenção.
Júlia
quarta-feira, 29 de junho de 2011
Carta da aluna Fernanda Salvador Bernardeli Cruz
São Paulo, 30 de Maio de 2011.
Olá amigos do Japão:
Oi, eu fiquei muito triste que esse terremoto tenha passado por esse país onde moram muitas pessoas.
Eu queria que o Japão não tivesse mais esses terremotos. Mas por que isso aconteceu? Eu posso falar:
O Japão fica bem na beira das placas tectônicas, essas as placas se mexem e se encontram. Uma das placas passa debaixo e a outra por cima, e isso faz que tenha terremoto quando elas se movimentam. Esse desastre aconteceu no Japão em 2011.
Eu queria dizer que è um privilégio imenso saber que as pessoas estão superando, passando por isso, sabendo que já tiveram essa sensação de estar por um triz. Essas pessoas são grandes guerreiras. Espero que se acontecer mais algum terremoto, vocês sobrevivam, porque já sobreviveram uma vez e vão sobreviver outra.
UM GRANDE BEIJO DA Fernanda Salvador Bernardeli Cruz.
Espero que gostem.
Fernanda
Olá amigos do Japão:
Oi, eu fiquei muito triste que esse terremoto tenha passado por esse país onde moram muitas pessoas.
Eu queria que o Japão não tivesse mais esses terremotos. Mas por que isso aconteceu? Eu posso falar:
O Japão fica bem na beira das placas tectônicas, essas as placas se mexem e se encontram. Uma das placas passa debaixo e a outra por cima, e isso faz que tenha terremoto quando elas se movimentam. Esse desastre aconteceu no Japão em 2011.
Eu queria dizer que è um privilégio imenso saber que as pessoas estão superando, passando por isso, sabendo que já tiveram essa sensação de estar por um triz. Essas pessoas são grandes guerreiras. Espero que se acontecer mais algum terremoto, vocês sobrevivam, porque já sobreviveram uma vez e vão sobreviver outra.
UM GRANDE BEIJO DA Fernanda Salvador Bernardeli Cruz.
Espero que gostem.
Fernanda
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